Tutor M.1v2.17.0
1 วัน
คำแนะนำ & มีอะไรใหม่
✨ คลิกเพื่อกรอกชื่อ & สถาบันเป้าหมาย
สิ่งมีชีวิตและกระบวนการดำรงชีวิตChulabhorn Science Test 2019 ข้อ 8
2 คะแนน

กำหนดสัญลักษณ์: (+) ได้ประโยชน์, (-) เสียประโยชน์, (0) ไม่ได้และไม่เสียประโยชน์

สิ่งมีชีวิตในข้อใดมีความสัมพันธ์แบบ (+,+), (+,0) และ (+,-) ตามลำดับ?

คำตอบที่ถูกต้อง
2นกเอี้ยงกับควาย (+,+), เฟิร์นบนต้นไม้ใหญ่ (+,0), ฝอยทองบนต้นไม้ใหญ่ (+,- ภาวะปรสิต)

ขั้นตอนวิธีทำอย่างละเอียด (Step-by-Step Solution):

1

จับคู่สัญลักษณ์

นกเอี้ยง-ควาย = (+,+)
เฟิร์น-ต้นไม้ใหญ่ = (+,0)
ฝอยทอง-ต้นไม้ใหญ่ = (+,-) ปรสิต
เทคนิคคิดเร็ว & ดักทางข้อสอบ (Fast Track):
💡 กาฝาก/ฝอยทอง/เห็บ/หมัด/พยาธิ = ปรสิต (+,-) / กล้วยไม้/เฟิร์น/พลูด่าง = เกาะอาศัย (+,0)
💡 คำชี้แจง: เฉลยละเอียดจัดทำขึ้นตามแนวทางหลักสูตรแกนกลาง สพฐ. เพื่อการฝึกคิดวิเคราะห์
เลือกวิชาจำลองสอบสถิติ/จุดอ่อนคลังเฉลย